Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдэд сэтгэл зүйн тулгамдаж буй асуудлыг “Гэр бүлийн хөрөг зурах зурган тест”-ээр судлах нь
:
https://doi.org/10.65168/:
боловсрол, хөгжил, сэтгэл зүйн байдал, илэрхийлэх, саадХураангуй
Сүүлийн жилүүдэд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн (төрөлт тохиолдлын) тоо нэмэгдэж байгаа олон статистик судалгаанаас харагдаж байгаа юм. Тухайлбал Монгол улсад 2022 оны байдлаар хөгжлийн бэрхшээлтэй 6-18 насны хүүхэд 5673 байсан бол 2023 оны байдлаар 6283 болж өссөн үзүүлэлтэй байна. (ҮСХ, 2023 он) Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг хөгжүүлэх, нийгмийн амьдралд бие даан оролцуулахад нөлөөлж буй хүчин зүйлс болон сэтгэл зүйн тулгамдаж буй асуудлыг тодруулан оношлох, тусламж үйлчилгээ үзүүлэх зэрэгт анхаарах хэрэгцээ өндөр байна. Энэхүү хэрэгцээнд үндэслэн хүүхдийн сэтгэл зүйн байдалд анхаарах түүнд нөлөөлж буй хүчин зүйлийг судлах, сөрөг нөлөөллийг бууруулах зэрэг дэмжлэг үзүүлэх нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн сэтгэл зүй, тэдний гэр бүлд үүсэх хоёрдогч хүчин зүйлийг бууруулахад тустай юм. Иймээс хүүхдийн гэр бүлийн харилцаа хэрхэн нөлөө үзүүлж буйг судлан тулгамдаж буй асуудлыг илрүүлж үүсэж буй, цаашид үүсэх асуудлыг хөнгөвчлөх, урьдчилан сэргийлэхэд энэхүү судлагааны үр дүн эерэг нөлөө үзүүүлж байгаа болно.
Ном зүй
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн судлах арга зүй: 2012 он
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн сэргээн засах хөгжлийн тав; Статистик мэдээ 2019 – 2024 он
Хүүхдийн урлагийн тухай ойлголт Фолк.Ж 1981 он
Уран зохиолын дүн шинжилгээ Америкийн статистик хороо 2023 он
ҮСХ, Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн тоон мэдээлэл СӨБ 2024 он
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний эрхийн тухай хууль 2016 он 4-р зүйл, заалт 4.1.1 заалт
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг судлах арга зүй 2012 он Давхар бэрхшээлийг судлах арга зүй
Хүний хөгжлийн сэтгэл зүйн лекцүүд 2012 он Жан Пиаже
Хөгжлийн бэрхшээлийн тоон мэдээ 2024 он, ҮСХ
