СЭТГЭЛ ХӨДЛӨЛИЙН ОЮУН УХААНЫ“ХОЛИМОГ ЗАГВАР”-Т ХИЙСЭН ДҮН ШИНЖИЛГЭЭ

Authors

  • Энхбаяр Батсайхан Отгонтэнгэр их сургууль Author

Keywords:

өөрийн ухамсар, нийгмийн ухамсар, өөрийн удирдлага, харилцааны удирдлага

Abstract

Энэхүү судалгааны ажлаар сэтгэл хөдлөлийн оюун ухааны загваруудаас сэтгэл хөдлөлийн оюун ухааны “Холимог загвар”-ын үзэл баримтлалд дүн шинжилгээ хийлээ. Тус загвар дүн шинжилгээ хийхдээ уламжлалт оюун ухаан болон сэтгэл хөдлөлийн оюун ухааны гол загвар, үзэл баримтлалуудыг харьцуулалт хийсэн. Холимог загварыг онцлон авч үзсэн шалтгаан нь тус загварыг олон улсад шинжлэх ухааны болон хэрэглээний салбарт түгээмэл хэрэглэж байгаатай холбоотой юм. Энэхүү судалгааны үр дүнд “Холимог загвар” нь танин мэдэхүйн ур чадвараас ангид бөгөөд сэтгэл хөдлөлийн оюун ухаан нь танин мэдэхүйн чадварыг хөгжүүлэхэд чухал нөлөө үзүүлдэг, сэтгэл хөдлөлийн оюун ухаан нь бие даасан цогц шинжтэй сэтгэцийн үзэгдэл, сэтгэл хөдлөлийн оюун ухааныг 4 гол үзүүлэлт, 18 дэд бүрэлдэхүүн чадварт хуваан авч үзсэн зэрэг энэ чиглэлийн загвар, үзэл баримтлалуудаас онцлог ялгаатай хэд хэдэн үзэл санааг тусгасан байна.

References

Boyatzis, R. G. (1999). Clustering competence in emotional intelligence: Insightsfrom the Emotional Competence Inventory (ECI). In R. &. Bar-On, Handbook of Emotional Intelligence. San Francisco: Jossey-Bass.

Boyatzis, R. G. (2000). 'Clustering competence in emotional intelligence. Insights from the emotional competency inventory'. In J. B. R Bar-On & JDA Parker. San Francisco.

Bradberry, T., Greaves, J., Emmerling, R., Sanders, Q., Stamm, S., Su, L.D., & West, A. (2003). Emotional Intelligence Appraisal Technical Manual. TalentSmart Inc.

Goleman, D. (1995). In Emotional Intelligence (pp. 13-14). New York: Bantam.

Goleman, D. (1995). Emotional intelligence. New York: Bantam books.

Goleman, D. (1998). Working with emotional intelligence. New York: Bantam.

Goleman, D. B. (2002). Primal Leadership: Realising the Power of Emotional Intelligence. Boston: MA: Harvard Business School Press.

Published

2025-01-17